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raquelparades

12-11-2008

En los primeros minutos de clase el profesor nos dijo que quería hablar con tres personas de la clase, porque había corregido el trabajo anterior y quería para que el próximo trabajo lo hicieran mejor.  Como no traía los nombres los pondría en el campus virtual.

Como todos los miércoles tuvimos otro texto para comentar llamado “el blended e-learning”.

Lo que sacamos en conclusión fue que blended es un modelo semipresencial. Modelo donde hay una interacción donde se utilizan los mecanismos tradicionales y los digitales. Es necesaria una implicación entre el alumno y el profesorado; y también es necesario incentivar contenidos simples de fácil acceso, objetivos, metodologías del trabajo. La educación semipresencial es la misma que la educación combinada.

A todo lo que sea semipresencial, los ingleses ponen una b antes de la palabra. Un ejemplo sería b-learning.

Como el texto hablaba de modelos, ya empezamos a escribir todos los modelos que hay en la educación: tradicional o presencial, a distancia, virtual, semipresencial y móvil o nómada.

Después, el profesor nos siguió explicando el modelo semipresencial a través del power point, que ya es la presentación IV.

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